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FrançaisTriennale de l'ADEA, 2012
Cette étude s'emploie à comparer les niveaux d'apprentissage des élèves en Tanzanie, au Kenya et en Ouganda en s'appuyant sur le rapport Uwezo intitulé : Nos enfants apprennent-ils ? compétences de base en lecture, écriture et calcul...
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Papier de conference
Year
2011
Un appel a donc été lancé pour recentrer l'intérêt sur les compétences pour l'apprentissage tout au long de la vie vu les défis majeurs que sont la pauvreté, les inégalités et le chômage de masse. C'est dans cet esprit que la présente...
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Papier de conference
Year
2011
Pour le système éducatif du Ghana, une préoccupation majeure est de savoir comment rendre l'éducation, notamment l'éducation de base, judicieuse et utile pour ceux parmi les élèves qui à leur sortie n'ont pas la chance de bénéficier d...
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Papier de conference
Year
2011
Fruit d'une équipe de 18 professionnels (d'universités, ONG, gouvernement et agence de coopération), cette recherche est basée sur six études de cas et sur des apports conceptuels et théoriques. Elle décrit les principes clés d'une...
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Papier de conference
Year
2011
Cette étude thématique transnationale portant sur l'alphabétisation dans les petites classes réunit les conclusions actuelles de la recherche en la matière, ainsi que les résultats programmatiques dans le domaine de l'alphabétisation dans...
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Year
2011
Les programmes destinés aux jeunes enfants, aussi divers que l'éducation parentale incorporéeaux programmes de santé et de nutrition, les jardins d'enfants, les médiaséducatifs, les programmes de transfert d'espèces et les composantes...
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Papier de conference
Year
2011
La compréhension du GTENF de la situation idéale dans l'éducation consiste à reconnaître que les diverses offres éducatives, quels que soient leurs cibles, leurs modalités de livraison, le sous-secteur dans lequel on les place…, sont d'...
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Papier de conference
Year
2011
Le programme d'éducation alternative pour adolescents/tes du département de Tahoua a démarré en 2002 et se poursuit actuellement. Durant ce temps, 3 cohortes d'apprenants ont été concernés réunissant au total 888 apprenants/tes parmi...
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Papier de conference
Year
2011
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