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FrançaisPapier de conference
Cette étude bibliographique s'appuie principalement sur les documents publiés par les secteurs de l'éducation, de l'agriculture et de la santé et s'organise autour de ces thèmes. Les politiques d'EFPP NF ainsi que leur mise en oeuvre dans le secteur...
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Year
2008
L'étude de cas porte sur « Les écoles communales et les structures alternatives de l'enseignementpost primaire : stratégies d'élargissement de l'enseignement de base au Burundi». Les écoles communales, cogérées par l'...
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Year
2008
Ce rapport rend compte de l'expérience congolaise en matière de stratégie deréinsertion des jeunes désoeuvrés et déscolarisés dans un pays en situation de postconflit: le Congo-Brazzaville.Comment effacer les stigmates de ces tristes événements...
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Year
2008
Ce rapport se concentre sur les jeunes de 15 à 18 ans vivant dans les zones ruralesde l'Afrique du Sud, ayant quitté l'école avec un certificat d'études de 12ièmeannée. Il enquête sur les possibilités d'éducation et de formation formelles et...
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Year
2008
A l'heure où l'on parle beaucoup de la « tragédie de l'éducation en Afrique », despossibilités passionnantes s'ouvrent aux Etats de l'Afrique subsaharienne (ASS)prêts exploiter tout le potentiel de l'enseignement à distance et de l'...
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Year
2008
Cette communication est un examen critique d'une sélection de mesures ED/AL prisesau niveau de l'éducation post-primaire en Afrique. L'examen a pour objet de faire lepoint sur la situation de l'ED/AL sur le continent et de mettre en lumière son...
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Year
2008
La question de l'accès à l'éducation post-primaire est à l'ordre du jour de beaucoup de pays en voie de développement. Les problèmes sont aggravés par le manque d'articulation ciblée et délibérée entre les filières formelles et non formelles au sein...
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Year
2008
Ce document fait un bref inventaire des raisons pour lesquelles les systèmes éducatifs formels ne scolarisent pas aujourd'hui tous les enfants d'ASS et qui les empêchent d'accueillir un nombre supplémentaire significatif d'élèves dans le post-...
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Year
2008
Cette expérience de prise en charge de senfants hors école, connue désormais sous l'appellation de stratégie des CED, a démarréen 1993 avec l'ouverture de 20 centres pionniers encadrés par l'ex-Directionnationale de l'...
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Year
2008
En règle générale, la plupart des pays africains ont rapidement dépassé un taux descolarisation faible, grâce notamment aux politiques éducatives nationales et aux investissements des Etats, ainsi qu'à l'assistance externe soutenue des agences...
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Year
2008
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