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FrançaisNamibie
La question de l'accès à l'éducation post-primaire est à l'ordre du jour de beaucoup de pays en voie de développement. Les problèmes sont aggravés par le manque d'articulation ciblée et délibérée entre les filières formelles et non formelles au sein...
Document format
Papier de conference
Year
2008
Ce document replace l'élaboration de cadres nationaux de qualifications (NQF) dans la perspective de l'apprentissage tout au long de la vie. Il met en lumière les expériences et les phases de développement des processus NQF dans quatre...
Document format
Papier de conference
Year
2006
Cette étude discute des différentes stratégies de renforcement des capacités pour l'alphabétisation et l'éducation non formelle, en s'attachant spécifiquement aux rôles et missions des formateurs dans trois pays : l'Afrique du...
Document format
Papier de conference
Year
2006
Document format
Review of the publiction on Country Experiences en Namibie
Year
2002
Document format
Nouvelles/information
Year
2002
Document format
Article dans lettre d'information
Year
2000
Cette étude de cas sur la Namibie décrit l'adoption du modèle d'acquisition d'informations par une approche critique (CPI) dans trois projets de formation des enseignants. L'analyse repose sur une évaluation continue qui montre...
Document format
Livre
Year
2005
Document format
electronique
Year
2005
Document format
Livre
Year
2002
Document format
Livre
Year
2002
Pages
