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FrançaisAlphabetisation
Au Burkina Faso, la création du ministère de l'enseignement de base et de l'alphabétisation de masse en 1988 traduisait le souci des premiers responsables politiques du Burkina Faso de conduire la lutte contre l'analphabétisme à la...
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Papier de conference
Year
2006
Ce document replace l'élaboration de cadres nationaux de qualifications (NQF) dans la perspective de l'apprentissage tout au long de la vie. Il met en lumière les expériences et les phases de développement des processus NQF dans quatre...
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Year
2006
Le discours politique sur l'apprentissage tout au long de la vie remonte aux années 1970, avec le rapport Faure publié par l'UNESCO en 1972. Depuis, l'interprétation du concept n'a cessé de fluctuer et, avec elle, les solutions...
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Year
2006
L'auteur étudie dans quelle mesure les différentes offres d'alphabétisation du pays proposent une perspective holistique d'apprentissage tout au long de la vie, en s'attardant sur : (i) la structure des programmes et leurs liens...
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2006
En 2005, Action Aid et la Campagne mondiale pour l'éducation ont entrepris la plus grande enquête jamais menée pour recenser systématiquement les méthodes efficaces d'alphabétisation des adultes et estimer le prix des programmes d'...
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Year
2006
De nombreuses personnes estiment que l'alphabétisation et l'apprentissage tout au long de la vie n'ont rien de commun. De fait, la plupart des gens - y compris de nombreux experts en éducation - pensent que l'alphabétisation est...
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2006
L'argument central de ce document est le suivant : les problèmes d'aujourd'hui ne peuvent être résolus en conservant les schémas de pensée qui prévalaient dans le passé. La mobilisation en faveur de l'alphabétisation arrive à une...
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Year
2006
Cette étude de cas présente la création en 2002 du Fonds pour l'alphabétisation et l'éducation non formelle (FONAENF) au Burkina Faso. Ce Fonds s'appuie sur la stratégie du "" faire faire "" et il vise à recueillir...
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2006
La conférence de Jomtien en 1990 a consacré une rupture dans le "" monopole "" de l'éducation formelle en accordant une place de plus en plus importante à l'éducation non formelle. Mais quinze ans après, les questions...
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2006
Il s'agit ici d'étudier en situation l'offre d'alphabétisation dans quatre pays d'Afrique subsaharienne (Afrique du Sud, Botswana, Kenya et Ouganda) en s'intéressant à la décentralisation des programmes de gestion (...
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Papier de conference
Year
2006
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