GT sur la gestion de l'éducation et appui aux politiques (GTGEAP)

Les ministères de l'éducation de la Communauté de développement de l'Afrique australe (SADC) sont actuellement confrontés à un certain nombre de défis pour la production de leurs statistiques éducatives. Les cadres politiques et institutionnels...
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Rapport
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Year
2011
Le rapport entend identifier les capacités, le contexte et les ressources qui ont un impact sur l'efficacité des systèmes de gestion des informations du secteur de l'éducation (SIGE) et de la planification dans les ministères de l'éducation de la...
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Rapport
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Year
2011
Les Systèmes d'Information et de Gestion de l'Éducation (SIGE) constituent l'un des sept domaines prioritaires définis permettant de piloter la mise en œuvre de la Seconde Décennie de l'Union Africaine pour l'Éducation pour l'Afrique. Le continent...
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Rapport
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Year
2009
Le rapport d'évaluation des capacités des systèmes de gestion des informations du secteur de l'éducation (SIGE) apprécie les capacités, les pratiques statistiques et les ressources utilisées dans les SIGE et dans la planification au sein des...
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Rapport
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Year
2011
Ce document est le deuxième d'une série de rapports dont l'objectif est de passer en revue les avancées de la Communauté de développement de l'Afrique australe (SADC) dans le secteur de l'éducation à l'échelle régionale face à la mise en œuvre du...
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Rapport
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Year
2012
Les ministres de l'éducation se réunissent deux fois par an pour un bilan de la mise en œuvre du Plan d'action de l'Union africaine pour la deuxième Décennie de l'éducation et prendre des décisions pour remédier aux failles identifiées et convenir...
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Rapport
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Year
2012
Le secteur de l'éducation du Zimbabwe est aux prises depuis dix ans avec de multiples difficultés, toutes liées à la situation économique du pays. Le ministère de l'Enseignement supérieur et tertiaire a effectué, avec le soutien du GTGEAP de l'ADEA...
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Livre
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Year
2010
Bon nombre de pays africains sont confrontés à de multiples difficultés pour collecter, compiler et analyse des données dans l'enseignement supérieur. Les lacunes statistiques sont immenses, comme en témoignent différents rapports internationaux - à...
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Publié
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Year
2012
De nos jours, les gestionnaires de l'éducation doivent pouvoir mesurer leurs performances. Pour ce faire, ils doivent disposer d'indicateurs qualitatifs, à l'instar des mesures d'alerte précoce des dysfonctionnements du système ou de points de...
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Livre
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Year
2010
Ce rapport passe en revue les grandes tendances et avancées du secteur de l'éducation de la Communauté de l'Afrique de l'Est (CAE) face à la mise en œuvre du Plan d'action de l'Union africaine pour la deuxième Décennie de l'éducation. La CAE compte...
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Rapport
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Year
2012

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