Les pratiques d'éducation et de formation non-formelle des jeunes et adolescents au Burkina Faso : leçons apprises du développement des compétences essentielles et de la préparation à la formation professionnelle

Le système d'éducation non formelle s'est créé et développé en grande partie pour pallier ces lacunes diverses. Les expériences entreprises se sont voulu, les unes, des palliatifs pour laissés-pour-compte du système formel au niveau préscolaire ou primaire ou des alternatives pédagogiques ou institutionnelles, les autres, des stratégies exemplaires d'alphabétisation pour la lutte contre la pauvreté, de création d'emplois et d'insertion socioprofessionnelle des jeunes.