Zimbabwe

By CHUNG, Fay King
Malgré l'énorme succès de la transformation du système élitiste réservé à 4% d'étudiants africains en un système d'éducation de masse dont l'efficacité économique permet d'accueillir quelque 65%des étudiants, de graves problèmes subsistaient. Le...
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Papier de conference
Language(s)
Year
2008
Le secteur de l'éducation du Zimbabwe est aux prises depuis dix ans avec de multiples difficultés, toutes liées à la situation économique du pays. Le ministère de l'Enseignement supérieur et tertiaire a effectué, avec le soutien du GTGEAP de l'ADEA...
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Livre
Language(s)
Year
2010
Bon nombre de pays africains sont confrontés à de multiples difficultés pour collecter, compiler et analyse des données dans l'enseignement supérieur. Les lacunes statistiques sont immenses, comme en témoignent différents rapports internationaux - à...
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Publié
Language(s)
Year
2012
Over the last decade, the education sector in Zimbabwe has faced a myriad of challenges due to the prevailing economic situation. The Ministry of Higher and Tertiary Education, supported by ADEA WGEMPS and the UNESCO Harare office, carried out a...
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Book
Language(s)
Year
2010
Many African nations are faced with numerous challenges in the collection, compilation and analysis of statistical data in higher education institutions. There is a huge data gap, as evidenced by international reports such as the African Union...
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Published
Language(s)
Year
2012
Document format
Article dans lettre d'information
Language(s)
Year
2000
Document format
Article dans lettre d'information
Language(s)
Year
2000
By Chikombah, Cowden E.M., Chivore, Boniface R.S., Maravanyika, Obert E., Nyagura, Levi M., Sibanda, Isiah M.
Cette revue nationale avait pour but d'identifier, de présenter et de faire une critique des études sectorielles de l'éducation au Zimbabwe de 1990 à 1996. Une attention toute particulière a été apportée au processus de l'analyse...
Document format
Livre
Language(s)
Year
1999

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