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Le rapport « Feuille de route CURASSE » examine de près les raisons de la nécessitéde réformes si l'Ouganda souhaite se doter d'un système éducatif d'une qualité acceptable, durablement finançable et pertinent face à la réalité économique etaux...
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Papier de conference
Year
2008
Les etudes en Ethiopie,Ghana, la Guinée, Madagascar, l'Ouganda et la Tanzanie, ainsi que sur une vasterecherche bibliographique. Dans beaucoup de régions d'Afrique la demande des enseignants du secondaire dépasse de loin l'offre, fait dû à des...
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Papier de conference
Year
2008
Ce rapport, élaboré entre 2006 et 2007 avec l'aide d'une équipe de l'éducation nationale de Madagascar, se veut une contribution au débat sur les réformes de l'éducation en cours. Il analyse les contraintes de l'expansion et propose quelques mesures...
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Papier de conference
Year
2008
Cette communication fait le point sur les expériences de partenariat public-privé (PPP)partout dans le monde, aborde les défis que les pays d'ASS ont à relever et identifie des pratiques prometteuses dont les pays pourraient s'inspirer lors de la...
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Papier de conference
Year
2008
Cette communication résume les observations faites au cours d'un voyage d'étude de deux semaines organisé à Singapour et au Vietnam pour une trentaine de hauts responsables de l'éducation du Cameroun, d'Ethiopie, du Ghana, du Lesotho, de Madagascar...
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Papier de conference
Year
2008
Le rapport de synthèse sur l'initiatve pour l'enseignement secondaire en Afrique (IESA) intitulé A la croisée des chemins : les défis de l'enseignement secondaire et de la formation en Afrique subsaharienne est l'aboutissement d'un programme IESA...
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Papier de conference
Year
2008
Compte rendu de la conférence « Soutenir la dynamique éducative et économique en Afrique dans un contexte de crise financière mondiale », organisée par l'ADEA, la Banque mondiale et la Banque africaine de développement (BAfD) à Tunis, du 15 au 17...
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Livre
Year
2010
The ""Curasse Roadmap"" report looks in detail into why curriculum change isrequired for the development of education in Uganda that is of an acceptablequality, financially sustainable and relevant to the economic reality and...
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Conference paper
Year
2008
This working paper is based on country case studies of Ethiopia, Ghana, Guinea,Madagascar, Tanzania, and Uganda, and an extensive literature review. In manyparts of Africa, the demand for secondary teachers substantially exceeds thesupply, due to...
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Conference paper
Year
2008
This report, produced with the help of Madagascar's national education team in 2006-07, is designed to contribute to ongoing education reform discussions. It analyzes the constraints to system expansion and presents possible next steps for an...
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Conference paper
Year
2008
Pages
