Le défi de l'apprentissage : améliorer la qualité de l'éducation de base en Afrique subsaharienne. Document préparé pour la biennale de l'ADEA (Grand Baie, Maurice, 3-6 décembre 2003)

Cet ouvrage rend compte de programmes d'amélioration de la qualité menés en Afrique. Il repose sur 22 études de cas nationales, 40 documents d'appui et une étude documentaire de travaux africains non publiés. Il opère une synthèse des recherches sur la qualité et sur son amélioration et fait un bilan de l'expérience de l'Afrique subsaharienne en matière de coût-efficacité, de réformes des programmes scolaires, d'évolution des stratégies pédagogiques de formation des enseignants pour renforcer l'efficacité des écoles et autres stratégies. L'analyse s'intéresse également à l'impact de la qualité et de l'équité sur les modalités de financement et de gestion des systèmes éducatifs ainsi que sur les systèmes d'évaluation et de contrôle de l'apprentissage des élèves. Enfin, l'ouvrage propose un cadre stratégique pour l'amélioration de la qualité. Un résumé de ce livre est également disponible (ISBN : 92-9178-053-7).