L'infrastructure technologique et l'utilisation des TIC dans le secteur de l'éducation en Afrique : vue générale

L'auteur propose un bilan des infrastructures technologiques actuelles et étudie l'exploitation des technologies de l'information et des communications (TIC) dans l'éducation afin d'évaluer leur contribution à l'enseignement à distance et à l'apprentissage libre en Afrique. Les grands enjeux et les principaux défis de l'introduction des TIC dans l'éducation sont évoqués, l'ouvrage faisant notamment le point sur les structures existantes, les résultats obtenus et le type de projets réalisés. Les implications financières des stratégies éducatives fondées sur les TIC sont également abordées. Une étude bibliographique vient compléter cet ouvrage, accompagnée d'exemples d'initiatives en cours dans l'enseignement libre et à distance.