Les déterminants des faibles taux de scolarisation des femmes au Cameroun : Une étude de cas de Yaoundé

Publié le Dimanche, 19 janvier 2014Last updated on Dimanche, 11 juin 2017
Informations générales
Authors: 
TIMNOU, Jodeph
Organisations: 
AAS (African Academy of Science)
AAS (Académie africaine des sciences)
Série: 
Priorités de recherche pour l'éducation des filles et des femmes en Afrique
Année: 
1997
Countries: 
Cameroun
Numéro de série: 
ISBN:9966-24-017-9, eng# ISBN:9966-24-019-5, fre
Prix: 
0$
Format de document: 
Note technique
Type de document: 
Publications ADEA
Activités de l'ADEA: 
GT sur la participation féminine (FAWE)
Catégorie: 
NON ADEA
Date de parution: 
2011-01-21
Versions disponibles
Langue(s): 
Anglais
Français
Notes
Pour information sur cette publication veuillez contacter le FAWE: http://www.fawe.org/