La politique nationale pour l'éducation des jeunes et des adultes au Brésil

Cette étude de cas rend compte de la nouvelle politique adoptée par le Brésil en matière d'éducation des adultes et des jeunes. L'Etat mobilise tous ses efforts depuis 2003 en faveur de l'alphabétisation pour lutter contre les inégalités (régionales, zones urbaines/zones rurales, hommes/femmes et groupes ethniques). Cela passe par la reconnaissance de la diversité des réalités et des individus - dont les multiples besoins d'apprentissage exigent des politiques menées en étroit partenariat entre la société civile et le secteur public. L'éducation est désormais considérée comme un élément fondateur d'une nation citoyenne consciente et dynamique, respectueuse de la diversité et reconnaissant la valeur et la particularité de tous ses membres.

Informations générales
Série: 
Educquer plus et mieux : Ecoles et programmes d'alphabétisation et de DPE; Comment assurer l'efficacité des apprentissages?
Année: 
2006
Countries: 
Numéro de série: 
Session A1
Prix: 
0$
Format de document: 
Type de document: 
Activités de l'ADEA: 
Catégorie: 
Subject (Meeting): 
Visions, politiques et stratégies : analyses et perspectives d'évolution
Date de parution: 
2013-07-15
Versions disponibles
Langue(s):