Livre

By AFETI Georges, ADUBRA, Ayélé Léa
Le document fait le point sur le travail analytique entrepris par l'ADEA lors de la préparation de la Triennale et des discussions qui se sont déroulées lors de la Triennale sur le développement de compétences techniques et professionnelles (des...
Document format
Livre
Language(s)
Year
2013
La publication est un compte rendu de la Triennale 2012 de l'ADEA sur l'éducation et la formation en Afrique (Ouagadougou, Burkina Faso, 11-17 février 2012). La Triennale avait pour thème : « Promouvoir les connaissances, compétences et...
Document format
Livre
Language(s)
Year
2013
By HOPPERS, Wim, YEKHLEF, Amina
Ce document passe en revue le travail analytique effectué par l'ADEA pour la Triennale 2012 sur la question du socle commun de compétences et les discussions qui se sont déroulées à Ouagadougou où était organisée la Triennale. Il se compose de...
Document format
Livre
Language(s)
Year
2013
L'ADEA a lancé dernièrement la version imprimée de sa Boîte à outils sur la Communication pour l'éducation et le développement. Cet outil exhaustif de formation et de référence a été élaboré par le Groupe de travail sur la communication...
Document format
Livre
Language(s)
Year
2010
Le Plan à moyen-terme (2013-2017) est le deuxième plan stratégique de l'ADEA. L'évaluation de 2010, la nouvelle vision de l'ADEA élaborée en 2011 et les recommandations de la Triennale 2012 sous-tendent ce deuxième plan à moyen-terme. Le PSMT a...
Document format
Livre
Language(s)
Year
2013
C'est la deuxième version du document de vision de l'ADEA. Il a été rédigé à la demande du Comité Directeur de l'ADEA en 2011. Ce document présente trois avenirs: l'avenir de l'ADEA, l'avenir du système d'éducation et de formation en Afrique et l'...
Document format
Livre
Language(s)
Year
2013
By BOUKARY Hamidou, ARGALL,Jane
L'initiative « Les écoles en tant que centres de soins et de soutien », qui repose sur les principes d'un partenariat multisectoriel pour lutter contre la pauvreté, le VIH et le sida et d'autres maladies, fait partie des réactions des écoles, de...
Document format
Livre
Language(s)
Year
2011

Pages

Souscrire à Livre