(Éducation et financement en Afrique : le cas du Kenya)

L'étude sur le Kenya, qui fait partie d'une série d'études de cas du groupe de travail de l'ADEA sur les finances et l'éducation (GTFE), étudie des solutions pour renforcer les capacités et les compétences du ministère kenyan de l'Éducation afin d'introduire un cadre de collaboration et d'échange d'informations et d'optimiser l'emploi des moyens financiers. Cette collection analyse les meilleures pratiques en matière de gestion et d'allocation de ressources mais aussi d'évaluation du secteur de l'éducation. L'étude souligne également les problèmes rencontrés pour décider qui finance quoi dans un système de partage des coûts, pour contrer le déséquilibre des allocations salariales entre les membres du personnel et les autres, faire face à la mauvaise gestion des ressources et au manque de responsabilité, et gérer efficacement les systèmes centralisés de budget et de gestion, sans parler des failles dans l'harmonisation des politiques, de la planification et de la budgétisation. L'ouvrage fourmille de détails et propose des pistes originales à des fins de comparaison avec d'autres pays africains.

Informations générales
Année: 
2006
Countries: 
Numéro de série: 
ISBN:2-86978-177-6
Prix: 
CFA 7500
Format de document: 
Type de document: 
Catégorie: 
Date de parution: 
2011-01-21
Versions disponibles
Langue(s): 
Notes
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