Réformer un système national d'enseignement supérieur, Le cas du Cameroun

Depuis 1960 jusqu'aux années 90, le système camerounais d'enseignement supérieur a fait l'objet d'une série de réformes. La plus récente, introduite en 1993, avait été conçue pour aboutir à un enseignement de qualité à un coût plus raisonnable. Six universités ont été créées dans l'ensemble du territoire pour remplacer une seule mais énorme université (celle de Yaoundé). Cette décision a nécessité des ajustements importants liés à l'accès, la qualité et le renforcement des capacités. Elle a également introduit de nouveaux défis, tels que le développement de nouvelles techniques d'information et l'expérimentation d'une formation à distance. Ce document présente à la fois les réussites et les échecs dans la mise en place des réformes, ainsi que des informations statistiques. Il est un compte rendu succinct sur le processus et l'impact des réformes du système d'enseignement supérieur au Cameroun., fre