Les enseignants guinéens, artisans de leur propre développement professionnel

En 1994, la Guinée a lancé un programme de formation continue des enseignants qui place ceux-ci au coeur de leur propre développement professionnel. Finalité du programme : améliorer la qualité de l'enseignement primaire. Un bel exemple de décentralisation, soustendue par une organisation efficace qui a permis d'instaurer un dialogue permanent entre la base et le sommet.

Informations générales
Authors: 
Série: 
Focus : De la politique à la pratique dans les salles de classe
Année: 
2002
Countries: 
Numéro de série: 
Vol 14-n3
Prix: 
0$
Activités de l'ADEA: 
Catégorie: 
Date de parution: 
2011-01-21
Versions disponibles