Facteurs entraînant des écarts entre filles et garçons dans l'accès aux institutions d'enseignement et de formation post secondaires en Ouganda

Publié le Dimanche, 19 janvier 2014Last updated on Dimanche, 11 juin 2017

Informations générales

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Série:

Priorités de recherche pour l'éducation des filles et des femmes en Afrique

Année:

1995

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Numéro de série:

ISBN:9966-831-19-3, eng# ISBN:9966-831-56-8, fre

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Date de parution:

2011-01-21

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