DIARRA KEITA, Maria

Processus, approches et pédagogies dans les programmes d'alphabétisation - Etude de cas de l'expérience de l'Institut pour l'éducation populaire (IEP) au Mali
By DIARRA KEITA, Maria
Cette étude présente le potentiel du processus évolutif de l'alphabétisation dans le contexte de démocratisation et de décentralisation qui caractérise les mouvements de réforme en Afrique depuis les années 90. Prenant l'expérience du...
Document format
Papier de conference
Language(s)
Anglais, Français
Year
2006
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Processes, Approaches and Pedagogies in Literacy Programs - Case study on the experience of the Institute for Popular Education (IEP) in Mali
By DIARRA KEITA, Maria
This study presents the potential of the evolving process of literacy training in the context of democratization and decentralization that has characterized educational reform movements in Africa since the 1990s. Taking the experience of Mali and...
Document format
Conference paper
Language(s)
Anglais, Français
Year
2006
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