Le programme de lecture dans l'enseignement primaire en Zambie

Cet ouvrage traite du programme zambien d'apprentissage de la lecture en primaire (PRP), qui fait appel à toute une palette de stratégies d'alphabétisation - et notamment à l'approche " New Breakthrough to Literacy ", qui utilise les sept langues du pays pour enseigner les rudiments de la lecture. Les tests de lecture et d'écriture administrés en 1999 (avant le début du programme) et à nouveau en 2002 mettent en évidence des résultats encourageants. Le PRP fait désormais partie intégrante du système du ministère de l'éducation, même au niveau des zones. Le ministère a également prévu le financement du programme après l'arrêt de l'aide internationale.