Indicateurs et pilotage de la qualité à travers les statistiques de l'éducation (GTSE)

La maîtrise de la « chaîne statistique » est la composante essentielle du pilotage réussi de tout système éducatif. Depuis 1997 le SISED/NESIS s'est attaché à promouvoir et à développer des outils méthodologiques et techniques devant aider les pays d'Afrique sub-saharienne à fiabiliser la collecte puis le traitement de leurs données statistiques éducatives. Aujourd'hui de nombreux pays ont retenu cette approche, qui allie rigueur et souplesse dans l'ensemble de la « chaîne statistique »